lunes, 22 de enero de 2018

Actividades de comprensión


1.- ¿Qué es la atención?
Atender es estar despierto hacia algo. Es darnos cuenta de lo que vemos, sentimos, oímos o leemos.


2.- ¿Qué es la percepción?
Es el proceso de interpretar y organizar las sensaciones, para que tomemos conciencia de las cosas que nos rodean y de nosotros mismos..


3.- Realiza un Esquema de los determinantes de la atención.


4.- Explica los distintos tipos de atención
Cuando la causa de que prestemos atención a algo procede del exterior y no de nosotros mismos,decimos que la atención es involuntaria.

Cuando son nuestras motivaciones e intereses y no los estímulos externos los factores que nos mueven a dirigir voluntariamente nuestra atención hacia ellos,estamos ante la atención voluntaria.

La atención es espontánea cuando el individuo presta atención al estímulo sin costarle ningún esfuerzo.

Cuando los hábitos del sujeto les inducen a fijar su atención preferentemente en ciertos estímulo, nos encontramos ante la atención habitual.


5.- Indica en las siguientes situaciones cuál sería el foco y el margen:

- Conduciendo una moto : el foco la carretera y el margen los coches de alrededor.

- Pescando:foco la caña y margen el lago

 -Comprando un vestido:el foco los vestidos y el margen la demás ropa de la tienda.


6.- ¿Qué es el umbral absoluto?
Los estímulos para ser percibidos deben poseer cierto nivel de energía para excitar nuestros sistemas sensoriales. Cada sentido precisa un mínimo de energía ante el que puede responder, es decir, cada sentido tiene su umbral absoluto.


7.- ¿Por que no escuchamos desplazarse a ciertos insectos, como hormigas, en nuestros hogares, aunque haya un silencio total?
Porque son sonidos demasiado leves


8.-. Nombra los diferentes sistemas sensoriales.
-Los sentidos:visión, oido, gusto y olfato.
-Los sistemas perceptuales: visual, auditivo, somatosensorial, químico, propioceptivo.


9.- Explica las diferencias entre las teorías empiristas e innatistas sobre la percepción.

Los primeros empiristas ingleses sostuvieron que el conocimiento se adquiere sólo por la experiencia sensible y la asociación de ideas y para los innatistas la explicación era enteramente diferente.


10.- ¿Qué papel juega la experiencia en nuestras percepciones?
La mente, al nacer, es una hoja en blanco, una tabla rasa, en la que la experiencia "escribe" con las sensaciones que vamos recibiendo.


11.- Expresa tu opinión con la siguiente frase del catedrático de estética S. Marchán: "No es que las personas sean guapas, es que la vemos guapas. No existe la belleza objetiva".
  
La belleza es algo que cada persona lo aprecia de una manera distinta, según sus gustos. A una persona le puede parecer bello algo, mientras que otra puede pensar lo contrario.

12.- ¿Por qué la mayoría de nosotros percibe a las personas orientales como idénticas? ¿Lo son o nos lo parecen?

Nosotros apreciamos el conjunto y no nos fijamos en los rasgos personales pero no son iguales, sólo nos lo parece a nosotros.


13.- En grupo debatir si perjudica nuestra capacidad de atención mientras estudiamos:

- Escuchar música: si

 - Estar acompañados: si

 - Tener la habitación atiborrada de adornos: no

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